Física y Quimica

Estudio del periodo de un péndulo simple

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La grabación que se muestra recoge de forma sintética el proceso seguido para investigar de qué factores depende el periodo de oscilación de un péndulo simple (T) y cuál es la relación matemática que los liga. Es la primera unidad del curso (4º de E.S.O.) y con ella se trata de ilustrar la forma de trabajar de los científicos.

Se empieza observando la oscilación de un péndulo y planteando (entre todos) los posibles factores de que depende. Se apuntaron:

  • Altura desde la que se deja caer (amplitud del movimiento).

  • Masa.

  • Longitud.

El objetivo final es llegar a obtener la relación matemática existente entre las variables consideradas T = f (A,m,l).

Para investigar la dependencia se plantean experiencias en las que se va variando, primero la amplitud, después la masa y por último la longitud del péndulo.

Con el fin de contrastar los resultados obtenidos por cada uno de los equipos se ponen en común los resultados (como se puede ver en el vídeo se simula que los grupos pertenecen a distintos países).

Como actividad final los datos son tratados mediante una hoja de cálculo que da la gráfica y la ecuación.

La ecuación obtenida se compara con la encontrada (en la bibliografía o en Internet). ¿Es la misma?.

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